ΜΑΘΑΙΝΩ ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ
ΒΑΛΕ ΚΑΛΑΘΙ ΚΑΙ ΚΑΝΕ ΤΗ ΔΙΑΙΡΕΣΗ (παιχνίδι)
Τετάρτη 11 Φεβρουαρίου 2015
Πράξεις με κλάσματα-εκπαιδ. παιχνίδια
Μπορείς να εξασκηθείς στον πολλαπλασιασμό κλασμάτων ,πατώντας εδώ
Κι εδώ:
ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΚΑΛΑΣΜΑΤΩΝ (παιχνίδι ποδοσφαίρου)
ΑΣΚΗΣΗ ΣΤΟΝ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟ ΚΛΑΣΜΑΤΩΝ (απο το λογισμικό του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου)
ΔΕΣ ΠΩΣ ΓΙΝΕΤΑΙ Η ΔΙΑΙΡΕΣΗ ΚΛΑΣΜΑΤΩΝ
ΔΙΑΙΡΕΣΗ ΚΛΑΣΜΑΤΟΣ ΜΕ ΑΚΕΡΑΙΟ (εξάσκηση στη διαίρεση απο το inschool.gr)
ΔΙΑΙΡΕΣΗ ΚΛΑΣΜΑΤΟΣ ΜΕ ΚΛΑΣΜΑ (άσκηση απο inschool.gr)
ΔΙΑΙΡΕΣΗ ΚΛΑΣΜΑΤΟΣ ΜΕ ΚΛΑΣΜΑ 2 (άσκηση απο inschool.gr)
Κι εδώ:
ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΚΑΛΑΣΜΑΤΩΝ (παιχνίδι ποδοσφαίρου)
ΑΣΚΗΣΗ ΣΤΟΝ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟ ΚΛΑΣΜΑΤΩΝ (απο το λογισμικό του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου)
ΔΕΣ ΠΩΣ ΓΙΝΕΤΑΙ Η ΔΙΑΙΡΕΣΗ ΚΛΑΣΜΑΤΩΝ
ΔΙΑΙΡΕΣΗ ΚΛΑΣΜΑΤΟΣ ΜΕ ΑΚΕΡΑΙΟ (εξάσκηση στη διαίρεση απο το inschool.gr)
ΔΙΑΙΡΕΣΗ ΚΛΑΣΜΑΤΟΣ ΜΕ ΚΛΑΣΜΑ (άσκηση απο inschool.gr)
ΔΙΑΙΡΕΣΗ ΚΛΑΣΜΑΤΟΣ ΜΕ ΚΛΑΣΜΑ 2 (άσκηση απο inschool.gr)
Υποθετικές προτάσεις
Υποθετικές λέγονται οι εξαρτημένες/δευτερεύουσες προτάσεις που φανερώνουν σε ποια περίπτωση είναι δυνατό να γίνει αληθινό αυτό που εκφράζει η ανεξάρτητη/κύρια πρόταση.
Η υποθετική πρόταση μαζί με την ανεξάρτητη, την οποία συμπληρώνει, λέγονται υποθετικός λόγος. Στον υποθετικό λόγο η υποθετική πρόταση λέγεται υπόθεση, η οποία μπορεί να βρίσκεται πριν ή μετά την ανεξάρτητη πρόταση. Η ανεξάρτητη πρόταση λέγεται αλλιώς απόδοση. Οι υποθετικές προτάσεις εισάγονται με τους υποθετικούς συνδέσμους αν, εάν, σαν, άμα. |  |
Αν τελειώσεις νωρίς το διάβασμα, θα πάμε βόλτα
Υπόθεση Απόδοση
Υπόθεση Απόδοση
Οι υποθετικές προτάσεις χωρίζονται με κόμμα από τις ανεξάρτητες, από τις οποίες εξαρτώνται.
πηγή: http://anoixtosxoleio.weebly.com
Τρίτη 10 Φεβρουαρίου 2015
Ηλεκτρικά κυκλώματα
Για να έχουμε ηλεκτρικό ρεύμα, απαραίτητη προϋπόθεση είναι η ύπαρξη ενός κλειστού ηλεκτρικού κυκλώματος. Τα βασικά στοιχεία του ηλεκτρικού κυκλώματος είναι: οι αγωγοί, μέσα από τους οποίους ρέει το ηλεκτρικό ρεύμα, η πηγή που αναγκάζει τα ελεύθερα ηλεκτρόνια να κινηθούν, ο διακόπτης με τον οποίο μπορούμε να διακόψουμε τη ροή του ρεύματος, όποτε το επιθυμούμε, και η ηλεκτρική συσκευή.ΔΕΣ ΤΟ ΒΙΝΤΕΟ:
Το ηλεκτρικό κύκλωμα σε μορφή...παραμυθιού
Δευτέρα 9 Φεβρουαρίου 2015
“Ασφάλεια στο Διαδίκτυο”
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ
Ενημερωτικός Κόμβος “Ασφάλεια στο Διαδίκτυο”
Με αφορμή τον 12ο εορτασμό της ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου (10/2/2015), το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο, έχει την τιμή να σας προτείνει:
Σάββατο 7 Φεβρουαρίου 2015
Παρασκευή 6 Φεβρουαρίου 2015
Πέμπτη 5 Φεβρουαρίου 2015
kids athletics
Σήμερα 5-2-2015, οι μαθητές μας συμμετείχαν σε αθλητικό πρόγραμμα του Kids athletics, στο χώρο του σχολείου μας
ΔΕΙΤΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΦΩΤΟ : ΕΔΩ
ΔΕΙΤΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΦΩΤΟ : ΕΔΩ
Προστατέψτε το περιβάλλον -θαλάσσια οικοσυστήματα
Τα παιδιά της Ε ΄τάξης, ζωγράφισαν οικοσυστήματα κι έγραψαν τα συνθήματά τους για τη διάσωση του περιβάλλοντος
ΔΕΙΤΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΦΩΤΟ : ΕΔΩ
Τετάρτη 4 Φεβρουαρίου 2015
Jukebox - Ένα μουσικό κουτί αναμνήσεων
Για να αναπολήσουν οι πιο παλιοί και να μάθουν οι νέοι
πηγή: http://anoixtosxoleio.weebly.com
πηγή: http://anoixtosxoleio.weebly.com
Ηλεκτρισμός
Στατικός ηλεκτρισμός
Τα υλικά γύρω μας είναι ηλεκτρικά ουδέτερα, αφού το θετικό φορτίο των πρωτονίων στον πυρήνα είναι ίσο με το αρνητικό φορτίο των ηλεκτρονίων που κινούνται γύρω από αυτόν. Το θετικό φορτίο βρίσκεται στον πυρήνα και δεν μπορεί να μετακινηθεί από ένα σώμα σε ένα άλλο. Σε κάποια σώματα όμως μπορούν να αποσπαστούν με τριβή ηλεκτρόνια και να μεταφερθούν σε ένα άλλο σώμα. Το σώμα από το οποίο «έφυγαν» ηλεκτρόνια, φορτίζεται θετικά, αφού τα πρωτόνια είναι περισσότερα από τα ηλεκτρόνια, ενώ το σώμα στο οποίο «πήγαν» τα ηλεκτρόνια φορτίζεται αρνητικά, αφού τα ηλεκτρόνια είναι περισσότερα από τα πρωτόνια. Καθώς τα αντίθετα φορτία έλκονται, τα δύο σώματα πλησιάζουν μεταξύ τους. Αν πάλι πλησιάσουμε δύο όμοια φορτισμένα σώματα, αυτά απωθούνται.
|
Τα ηλεκτρόνια στις περιπτώσεις αυτές μετακινούνται με τριβή από ένα σώμα σε ένα άλλο, δεν μπορούν όμως να μετακινηθούν ελεύθερα μέσα στο σώμα στο οποίο βρίσκονται, δε «ρέουν» μέσα στο υλικό, αλλά είναι σταθερά, όπως λέμε αλλιώς, είναι στατικά στο υλικό. Τα ηλεκτρικά φαινόμενα που οφείλονται σε στατικά φορτία ονομάζονται φαινόμενα του στατικού ηλεκτρισμού.
|
Εικονικά εργαστήρια Φυσικής
Καλωσορίσατε στα εικονικά εργαστήρια Φυσικής. Τα τρία εικονικά εργαστήρια Οπτικής, Ηλεκτρισμού και Θερμότητας αποτελούν το καθένα έναν ανεξάρτητο μικρόκοσμο Φυσικής, που με συνέπεια και ακρίβεια στα φυσικά φαινόμενα δίνει τη δυνατότητα εικονικής αναπαράστασης και εξέλιξης των φαινομένων του φυσικού κόσμου.
Για να χρησιμοποιήσετε το διαδραστικό περιεχόμενο των εργαστηρίων απαιτείται η εγκατάσταση του πρόσθετου της Java στον υπολογιστή σας. Είναι δωρεάν και αν δεν την έχετε, μπορείτε να την κατεβάσετε από εδώ.
Μπορείτε να πειραματιστείτε ελεύθερα στα εργαστήρια χρησιμοποιώντας όποια αντικείμενα θέλετε. Σε περίπτωση που θέλετε να εκτελέσετε κάποιο συγκεκριμένο πείραμα, υπάρχουν φύλλα εργασίας για κάθε εργαστήριο.
ΠΗΓΗ: http://www.noesis.edu.gr/eikonika-ergastiria-fysikis/
Βυζαντινοί αυτοκράτορες
Πηγή:http://anoixtosxoleio.weebly
Από το Μεγάλο Κωνσταντίνο μέχρι τον Κων/νο Παλαιολόγο. Οι 84 αυτοκράτορες που κυβέρνησαν στο Βυζάντιο κατά τα 1072 χρόνια της ελεύθερης ύπαρξής του.
ΟΙ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΕΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ
Σπονδυλωτά και ασπόνδυλα ζώα
ΠΗΓΗ: http://anoixtosxoleio.weebly.com
ΠΑΤΑ ΠΑΝΩ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ:
Μάθημα: Ζώα ασπόνδυλα και σπονδυλωτά
ΠΑΤΑ ΠΑΝΩ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ:
Ταξινόμηση των ζώων
Φυσικά ΣΤ΄ δημοτικού
Ενότητα: Ζώα
Ενότητα: Ζώα
Μάθημα: Ζώα ασπόνδυλα και σπονδυλωτά
Δευτέρα 2 Φεβρουαρίου 2015
Διάφορα είδη πολλαπλασιασμών με κλάσματα
ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΜΕΙΚΤΟ ΜΕ ΚΛΑΣΜΑ
Αν θέλουμε να πολλαπλασιάσουμε μεικτό αριθμό με κλάσμα, μπορούμε να μετατρέψουμε το μεικτό αριθμό σε κλάσμα και στη συνέχεια να κάνουμε πολλαπλασιασμό κλασμάτων.
Παράδειγμα
 |  |
Αν θέλουμε να πολλαπλασιάσουμε δεκαδικό αριθμό με κλάσμα, μπορούμε να μετατρέψουμε το δεκαδικό αριθμό σε δεκαδικό κλάσμα και στη συνέχεια να κάνουμε πολλαπλασιασμό κλασμάτων.
Παράδειγμα
Πολλαπλασιάζω ακέραιο με κλάσμα
Αν θέλουμε να πολλαπλασιάσουμε ακέραιο αριθμό με κλάσμα, πολλαπλασιάζουμε τον ακέραιο μόνο με τον αριθμητή του κλάσματος…
Παράδειγμα
ή κάνουμε τον ακέραιο κλάσμα (βάζοντας στον παρονομαστή τη μονάδα) και στη συνέχεια κάνουμε πολλαπλασιασμό κλασμάτων.
Πολλαπλασιασμός κλασμάτων
Για να πολλαπλασιάσουμε δύο κλάσματα, σχηματίζουμε ένα νέο κλάσμα που έχει στον αριθμητή το γινόμενο των αριθμητών και στον παρονομαστή το γινόμενο των παρονομαστών.
Παράδειγμα
Με όποια σειρά κι αν πολλαπλασιάσουμε δύο κλάσματα το αποτέλεσμα είναι το ίδιο.
Παράδειγμα
 |  |  |
Κάθε ακέραιος μπορεί να γραφτεί ως κλάσμα με παρονομαστή τη μονάδα.
Παράδειγμα
 |  |  |
Αντίστροφοι αριθμοί
Δύο αριθμοί λέγονται αντίστροφοι, όταν το γινόμενό τους είναι ακριβώς 1.
 |  |  |
ΠΗΓΗ: http://eclass31.weebly.com/
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)
ts